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TUhjnbcbe - 2022/11/27 20:57:00

心理学家认为,人的智能是多种多样的,比如语言智力、空间智力、身体智力等。不同智力类型的孩子,都可以找到自己的优势职业,没有一个“差生”注定被埋没。

可惜的是,“唯成绩论”仍在孩子的发展中占上风,这无形之中,不但打压了孩子真正的优势学科,还会造成他的不自信。

一、单一的评价模式,埋没了多少明珠

巩俐的考学之路颇为坎坷,先是报考山东师范学院艺术系和曲阜师范学院艺术系失利了,时隔一年报考山东艺术学院艺术系和解放*艺术学院表演系又失利了。最后,她在尹大为的帮助下,报考了中央戏剧学院。

面试的时候,考官们被巩俐的敏感度和感受力深深吸引了,一致认为这是一个难得一遇的表演人才,因为担心她文化课不行,还特意把她的专业课成绩调到了第一名。

结果,巩俐的文化课实在太差了,最终的成绩离录取线还远的很。

招生组的老师们不愿错过这个人才,集体跑到文化部教育司请愿,未果,又搬出了院长徐晓钟老师来帮忙,终于把巩俐招进了中戏。

尔后,巩俐果然如招生组老师期待的那样,在电影界冉冉升起,成了一颗耀眼的明星。

其他学校的老师纷纷艳羡,中戏竟捡到了巩俐这个宝贝,真的是运气太好了。然而,在被中戏录取之前,巩俐也去这些学校面试过,只不过没被录取罢了。

这不禁让人感叹,千里马常有而伯乐不常有,巩俐非常幸运,能被真正识才的人举荐了出来。

而大多数人就没有这样的好运气了,往往是展露成绩差的苗头之后,就被扫进了“差生”的“垃圾堆”里。然而,如果你把这所谓的“垃圾堆”放到阳光下晒晒,就会发现很多熠熠生辉的宝贝,这些文化课成绩差的孩子,往往也有自己的天赋领域。

二、加德纳多元智能理论:三百六十行,行行出状元

心理学家加德纳认为,人的智能不是单一的,不同的人身上会展现出不同的智能优势,比如上文中的巩俐,她的“数理逻辑智力”没有那么突出,但她具备很强“人际交往智力”,能够敏感地觉察到他人情绪,辨别不同的人际关系,很容易带入角色,因此适合演员这个职业。

以此,加德纳把实际生活中常见的智能区分为九种,称为“多元智能理论”。这个理论已得到广泛认可,并成为我国新课程改革的两大理论基础之一。

每个人都可以从这九种智能中找到自己的类型,从而知道自己的专长和适合的发展方向,以及职业倾向。

1.身体运动智力

我们常用“四肢发达,头脑简单”嘲笑那些爱跑爱跳,但脑瓜子不聪明的人。其实,“跑得快”也是一种智力。同样身强体壮、经常锻炼的两个人,甲总是跑得很快,乙总是落于后风,这说明甲的身体运动智力优于乙,他能很好的感受并运用自己的肢体。

身体运动智力强的人,善于运用整个身体来表达想法和感觉,并运用双手灵巧的生产或改造事物,俗称“动手能力强”。

这类孩子适合从事运动员、舞蹈家、手艺人、赛车手等对“动手能力”“身体协调素质”要求比较高的职业。

2.语言智力

我们常为董卿、撒贝宁等优秀主持人的口才所折服,羡慕他们口吐莲花、字字珠玑的语言表达能力,这其实就是一种“语言智力”。

语言智力强的人,能高效运用书面文字或口头语言,来描述事件和表达自我。

这类孩子擅长诗人、剧作家、记者、演说家等需要“笔下功夫”和“口头能力”的职业。

3.数理逻辑能力

在推理电影中,为了展示角色的智力,常会出现各种要素随空旋转,主角从眼花缭乱的信息中一一抓取关键要素,猛然之间梳理出线索的情节。这就是数理逻辑智力。

数理逻辑智力强的人,能进行复杂的计算、测量、推理、归纳、分类等数学运算,并喜欢通过推理来寻找事物的逻辑。

逛商场买东西时,有的同学随口就产出了价钱,有的同学要拿出计算器算好几遍才能得出正确的得数;玩密室逃脱,有的人凭细致的观察、缜密的推理,能在细节处找到突破点,有的人百思不得其解,要跟在别人后面才能勉强看出破绽,这就是数理逻辑智力的不同了。

拥有这类智力的孩子,适合从事科学家、会计师、工程师、电脑程序员等需要“动脑”的职业。

4.空间智力

在电影《盗梦空间》中,小李子为了考验阿德里安的设计能力,给这个女孩出了一系列的“建筑”难题。最终,女孩凭借优越的空间感知才能,以城市为蓝本,设计出了三层梦境,成了一个出色的筑梦师。这种感知空间、操弄环境的能力,就是一种空间智力。

空间智力强的人,对色彩、线条、形状、空间以及它们之间的关系很敏感,又有高度的视觉空间感知才能。

拥有这类智力的孩子,适合从事室内装潢师、建筑师、航海家、向导、艺术家、飞行员等需要“眼力”的职业。

5.音乐智力

大衣哥朱之文站上舞台时,谁都没想到这样一个朴实的农民,居然会有如此优越的歌喉。可见,有些天生的能力,不因你穷在深山而泯灭,也不因你富在庙堂而逆起。大衣哥所具备的这种歌唱能力,就是心理学上所说的“音乐智力”。

音乐智力强的人,能够敏感地感知音乐、旋律、节奏和音色,拥有这类智力的孩子,适合从事歌手、乐手等职业。

6.自然观察者智力

《*吹灯》里,胡八一发现李春来怀揣宝贝后,提议一起去找“大金牙”,让大金牙给掌掌眼,好开个合适的价钱。

为什么要找大金牙呢?因为他眼力过人,凭着一双慧眼,从几圈绣线和几枚珠子里,就能看出这文物价值几何。

这种明察秋毫的观察能力,就是“自然观察者智力”。

自然观察者智力强的人,善于体察和分辨,对自然界中的万物具有强烈的好奇心和求知欲。具备这种能力的孩子,适合从事考古、收藏等需要体察能力的职业。

7.人际交往智力

淘宝口红一哥李佳琦为什么能俘获女孩子们的芳心?因为他懂女生,他能跟女生感同身受,总能抓住女生的兴趣偏好。这其实就是一种高超的人际交往智力。

人际交往智力强的人,善于觉察他人情绪,体会他人感受,辨别和理解人与人之间的关系。

拥有这种之类的孩子,适合从事销售、人力资源管理、*治家等需要“八面玲珑”的职业。

除此以外,还有存在智力和内省智力。存在智力强的人,常爱思考生与死、灵与肉、世界命运等玄之又玄的问题。内省智力强的人,善于向内探寻,把握自己的情绪、意志和欲望,所谓“吾日三省吾身”。神学家、哲学家以及优秀的教师身上,常能看到这种智力。

孩子身上没有突出的语言智力,不代表他成不了优秀的演说家。只是说,拥有高超语言智力的孩子,在成为演说家的路上,会比其他孩子走得更顺一些。

根据这九种智力类型,我们可以帮孩子找到适合的发展方向,让他在整齐划一的评价模式下少一些自卑和碰壁,多一分自我肯定和怡然舒展。

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