视频网站免费vip账号 http://nvrenjkw.com/nxzx/3892.html“每个女人，砥砺一生，都在面对性别与年龄，生活与自己的锤问。”
这是《乘风破浪的姐姐》里的一句文案，女性对自己的审视，终其一生都在进行，但这样的询问或许是另一种求索或者探知，探知自己生命更多的可能性和创造力。
六星教育就有一位不断求索、不被性别和年龄限制的学员，对她来说，女性应该拥有独立的人格和终身学习的能力，她时刻警醒着自己跳出舒适圈去思考、去看世界。
一起来看看她的故事吧~
大家好，我叫李菁，今年38岁，目前是某民办大学里的老师，在学校所教授的课程是《计算机应用基础》，这是一门面向所有在校学生的公共基础课。
作为老师，我一直在课堂上教育学生，“学习可以成就自己，让自己变得更好，从而去追求更理想的生活”。去年疫情期间，我在线上授课之余也有了更多时间，可以进行自我充电，我在网上偶然看到了关于Python的介绍，对未知领域充满好奇的我果断买了入门书籍进行自学，但书本上的理论知识写得比较繁琐，遇到看不懂的知识点很难寻求帮助，学习进度停滞不前的我只能暂时搁置编程的学习。
直到今年3月份，我遇到课程时才算是真正走进了编程的大门，兴趣固然重要，但学习最重要的还是找对方法。用兴趣+方法做驱力，我倾注了很多的时间和精力，开始了不间断的编程学习。
回忆起学习Python的经历，我决定用“紧张、忙碌、又快乐”这些词来形容，作为毫无编程基础的小白，我在刚开始的学习里的确处处碰壁，和其他里20多岁的年轻学员比起来，我需要花费更多的时间去理解代码和完成学习。
最开始的学习并没有一帆风顺，我想这可能跟我的年龄、所处的环境有关吧。我努力地坚持着，用那些鞭策学生的语言来鞭策自己。每天忙完工作，就投入到紧张的学习当中，有时一个知识点弄不懂，在请教完助教后反复地练习、熟悉。重复经历着每天写代码遇到’拦路虎‘，再到扫清障碍运行成功。”
我给自己定了一个21天的小目标，日复一日地在一次次代码实操中养成了坚持学习的好习惯，就这样，我的编程学习变得有条不紊。
在这里的学习已经接近半年，收获非常大，学习Python的路，我还会继续走下去，因为我认为把Python运用到实际生活中去，我还需要更长时间的探索。
我认为，任何时候想学习，年龄都不是问题，“学习”是没有年龄期限的，13岁、25岁、38岁，只要你自己努力地去付出努力，一定会开花结果，不要因为年龄和环境限制住自己，只要你开始学习，并且坚持一段时间，你会发现自己面对挑战可以变得更从容。
开始学习之旅后，我的身份从老师转换成了学生。不管是早上7、8点钟，还是晚上零点后，我发问题给助教老师，他都第一时间回复我，有一次，我看到自己的助教老师的朋友圈写着“今天帮助很多同学解决了BUG，真的很开心”，我很受触动，因为同样作为老师，面对学生在同样一道题目上，每个人的接受能力和反应速度都是截然不同的，很多时候一道简单的题目在课堂上都需要反复去讲解很多遍，因此，我更能体会老师在长时间工作中，还能够坚持对每个学生都真心、耐心、细心是多么的不易。
印象最深刻的是写代码的时候，我看得懂教程但自己却无从下手，助教老师发现了以后，主动询问并且用画流程图的方式一步步引导，让我理解了看似深奥的代码背后的编写逻辑。
从编写代码、完善衔接、运行、再到逐个排查语法错误，我在助教老师的指导下，终于能够做到不看任何提示，成功地运行自己编写的代码了！
“从助教老师这里，我也学到了把传统教学模式里的‘传道授业解惑’变成一种和学生亦师亦友的关系，尽可能
