盖百霖遮盖液能不能治好初发的白癜风 http://m.39.net/news/a_6084023.html向往恬静而美好的生活，用代码描绘自己的人生，在阳光下保持那灿烂的微笑，告诉自己，生活很美好，有学员陪伴漫漫岁月，真好。
今天，让我们一起走近这位集才华与颜值于一身，真心用心做学问的python讲师amy。
Q：您当初为什么会选择python讲师这个职位呢
我主要是学软件工程专业的，第二专业为金融学。毕业之后阴差阳错的从前端转向了数据相关工作，开启了数据分析探索之门。由于金融学专业以及工作后对数据的知识积累，后面在授课过程中不断的由输出转向了输入+输出的模式，一层一层刷新我对编程世界的认知。深刻的意识到逻辑教育的座右铭“人人为师，终身学习”是多么有哲理的一句话。
因为本身性格比较腼腆，所以讲师这个职业一开始对我来说确实富有挑战性。但是只有克服挑战才有成长，后面也就慢慢地喜欢上了这个职业。
Q：是什么样的契机让你接触到了线上教育呢
刚开始在深圳做数据分析相关的工作，自己做程序员的时候也在不断的通过视频学习，觉得授课老师都是非常厉害的。后来，回到长沙才接触到线上教育，觉得这个东西还挺有趣，你会感觉你想要做这个事情，觉得可以试一试。
Q：为什么会选择一个掉头发的行业
工资高，哈哈哈哈，就是因为你已经在这个行业在积累了，所以会觉得做这个事情还比较有趣，然后你会觉得想要坚持下去，而且自己也可以不断地学习。
Q:作为老师，最大的感触，心得体会是什么
我觉得讲课跟自己做饭做菜是一样的，做这样的事情很有成就感，这种成就感让你不断地想要去突破。第二个就是因为我也会看很多其他优秀老师，你会发现其实你自己的知识储备量非常的局限，这个就激励你要不断地去积累这些东西。
最后就是我觉得在跟学生交流的过程当中出发点还是以学员为主，你在服务他们的时候也是在巩固自己的知识，在最开始很多问题我都不知道怎么去解答，或者说一开始我比较腼腆，但是当你做了这么久之后你会发现可以看到自己的成长。
Q：让你记忆最深刻/最感动的学生是谁？有何特殊之处
当时我带基础班嘛，有时凌晨才睡觉，当时有个学员凌晨1点还在学习，还在问我问题，还是挺感动的，一个人每天上班也很累，每天还学习得很晚，让我反省了一下我自己，当然我自己还是一如既往（此处有笑声）。
还有一个50多岁的学员，还在学python，想要学点东西，让自己跟上时代的脚步。他真的是非常零基础，对于一些基础的计算机知识都不那么敏感，但仍然在坚持，这种坚持的东西一定会引起一些质的改变。
Q：你目前带的课程学员学会了之后会从事什么样的工作呢
我目前主要带的班级是数据分析与机器学习，它们两者是相辅相成的。
第一，数据分析课程的话非常适合爬虫工程师来学习，辅助自己的工作。第二，数据分析的应用其实可以说是适合所有需要与数据打交道的学员，帮助自己释放双手、避免重复性的劳动。第三，现在市面上的数据分析大多数都要求掌握python语言，也就是课内的知识，那掌握机器学习可以说是加分项，所以成为一名数据分析师或者数据挖掘师也是没问题的。
Q：您的产品打造的初心是什么
我觉得在IT行业最重要的就是实操，也就是可以自己学以致用。但是很显然，数据分析的学员大部分都是计算机知识非常薄弱的，所以“学以致用”对他们来说是非常困难的一件事情。我打造该产品的初心就是希望只要认真听课的同学都可以将上课的知识应用到工作当中去，真正的实现避免重复劳动。所以我在整个课程中都加了很多他们可以直接用的项目，基本上改改参数就可以。
Q：目前你的这个课程的特色以及优势在哪里
在互联网时代，知识的开源非常有利于大家进行任何方向的学习，但是为了保证每一次学习都是有效的，我的课程有以下优势：
首先，程序员非常重要的一点就是自学能力。为了学生能够真正的吸收课程内容，我们的教学模式是线上授课，下课之后进行一对一的解答服务。但是，这种教学模式存在的弊端就是整个过程学生都非常依赖老师。为了解决这一问题，我在上课的时候就会带着学生认识bug、并且培养他们自主解决bug、自主的阅读说明文档能力。
其次，经过长期与学生交流，我发现大家还是非常依赖于传统的义务教学模式：上课+课后作业+作业讲解。所以我每节课上课之前都会为该堂课的内容专门设计可以与实际相关的作业，然后学员学习完直播就可以做，对知识进行巩固。
当然，里面也包含一些需要大家自主学习之后才能解决的内容，培养大家的自学能力以及解决问题的能力。他们的作业完成之后会交给我，我逐个的看完进行回复，在课前统一的分享优秀作业以及作业的痛点在哪里。形成一个学习的闭环，相当于每一节直播学习都达到至少3次重复的力量。帮助他们最大化地学习，克服线上教学的弊端。
Q:平常除了工作，你的业余爱好是什么
曾经想仗剑走天涯，但是因为工作忙没有去。业余爱好非常多，实际只在家里躺。
Q：作为一名老师，你想对学员说些什么
人真的还是要不断地学习，让我感触比较深的是在我读书的时候，当时班上有一个学生，问了高数老师一句话，他说我学了线性代数有什么用，就是买菜也用不到这些，当时老师回答他：“不是这个东西没用，是你还没有达到这个境界去用到它。”
这句话对我感触很深，我没有想过我会去讲机器学习这门课程，它用到的数学知识非常非常多，让你掉头发的那种，你会回想起来，你当时可能没有办法想到你未来要做什么，但是当未来要用到的时候没有这个知识积累是一个遗憾的事情。
