新沂少儿编程信息学竞赛C++入门课程培训前言不知道新沂的你是不是想挑战自己呢？挑战自己的认知能力，挑战自己的逻辑推理能力，挑战自己的编程能力。『编程』的本质是方法训练，也是思维挑战，更是数学编程建模的应用；『编程』融合了众多学科的探索于一体，其中既有逻辑推理，又有语言学习；既有科学验证，又有益智游戏编程学习C++学习C++并不是为了寻找标准，而是发展学生的分析、归纳和逻辑周全的能力，最终总会有一种解决办法。C++是一种面向对象的程序设计语言，就是人与电脑CPU交流所使用的一种编程语言。学习C++成为程序员并不是唯一的意义，最重要的是要培养计算思维。“博闻强识”的人受到尊敬，“创新型”人才同样受到时代的青睐。为了提高计算能力，我们背诵记忆了许多的公式，这虽然提升了我们的计算速度和准确程度，但是我们也慢慢地失去了分析问题的能力。锻炼“计算机逻辑思维”就要从小开始培养，即从培养编程能力开始，在编程训练中培养学生思维的习惯和过程，让他们在编程的过程中自己去发现问题，思考如何改进程序中的错误并解决问题。新沂少儿编程逻辑思维创造性思维你还记得第一次学会骑自行车的骄傲吗？大多数孩子都有创造的欲望和想法。『编程』不只是艺术，不只是创造，更是可以设计人生的工具。『编程』是一种认识世界的方式，编程将实实在在的世界抽象化，或许会有些难以理解，但是，在这个自动化的时代，的确是一项重要的技能。不忘初心我们学习C++，以“编程乐趣”为动力，提升学生计算思维能力，学习C++的核心“算法”、“数据结构”，以及“数学开拓思维”。by:新沂编程教练任少兴新沂数学编程
